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          把最好的东西

          Design & Technology

          系主任:蜂先生 (abee@clwacademy.co.uk)

          卡尔顿乐杨柳学院的设计和技术部拥有一支经验丰富,世卫组织小组致力于他们的热情用学生提供跨DT课程,包括食品,图形和耐磨材料的各个领域一个有趣和刺激的体验。

          “我们的使命是让所有的学生有机会通过构建技能和技巧是自己随着时间的推移和发展技能,在相关的现实世界中使用自主设计和制造的产品。”

          KS3
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          KS5

          KS3

          关键阶段3 我们提供的图形课程,计算机辅助设计,技术图纸,耐腐蚀材料,电子产品和食品。在7-10旋转一周每门课程的作品所以遇到相同的学生的学科领域,他们最终会选择在今年9至11。

          每周三节课在7年和8组的学生学习都放在台从今年7月在采取基线设计试验在第一个星期后。

           

          设备:

          该部门dt的从一流的设施,这是横跨县和地区罕见的好处。有一个行业标准的食品室,设计和建造,以满足严格的食品资格要求和新的九月2017年,我们有第二个全新的食品室,配备了与该地区一些最好的设备,包括一个急速冷冻,空气空调和触摸屏电视板。

          我们的耐磨材料慷慨整装待发车间和宽敞的,我们有一个专门的图形和新安装的房间。

          我们很幸运地有一个A2激光切割机,哪个学生进行培训,以单独使用,三维打印机和热升华设备,特别适合于图形,电子和耐磨材料。

          所有的学生都可以期待在房间专门的广告被教导DT使用ICT的新的笔记本电脑一组具体dt的使用,而所有的类也有机会获得数码相机DT,扫描仪和其他ICT设备。

          KS4

          关键阶段4, 我们提供奖励的技术和食品及餐饮职业,技术资料,导致到我们的设计水平和技术课程。此外,我们将继续提供在耐GCSE级材料非常成功的过程和图形。

          KS5

          关键阶段5,新年12名学生将学习设计和技术爱德思水平。学生将能够在图形无论是或耐磨材料专攻,而且还会涵盖设计相关主题的整个范围,以及。

          学生获得学习每星期的五大教训。类耐磨材料和图形组合为MOST ESTA创建一个刺激的环境作为两组的教训。他们也分开了一些教训,这使我们能够覆盖检查单两门课程的内容。

          在本质上,要求学生找出问题和设计方面,则制定了一系列潜在的解决方案,并实现一台。

              <kbd id="yp9jhjf3"></kbd><address id="a83sto2e"><style id="m4p5lgka"></style></address><button id="ntlohng6"></button>